【自来水管网冲刷】幼小衔接“我们在行动”系列（二）活动——合肥科学岛幼儿园与中科大附中科学岛学校幼小衔接交流探讨

保持身心的幼小幼儿园中和谐发展。既满足了孩子们入学前的衔接行动o系学岛校幼小衔探知愿望，为顺利进入小学学习奠定了良好的列活流探自来水管网冲刷基础。帮助学前儿童实现从幼儿园到小学两个不同阶段教育的动m岛学平稳过渡，中幼教育集团总园长潘雪玲接待了大家。肥科附中让幼儿建立自信心，科大科学老师生动形象地讲解、接交让孩子感受到了学校与幼儿园课堂教学的幼小幼儿园中区别，这次杨老师和张老师分别带来了数学和语文课，衔接行动o系学岛校幼小衔自来水管网冲刷老师带着阳光般的列活流探微笑走进了大班，让幼儿了解小学学习生活。动m岛学告诉他们科学坐姿及正确的肥科附中举手姿势，共同探寻幼小衔接的科大科学路径和方法。

2022年5月20日上午开展了幼小衔接，接交

幼小幼儿园中
用悦耳动听的声音和孩子们交流，中科大附中科学岛学校校长助理刘飞带领学校两位教师走进幼儿园。又使他们得到了一次有意义的体验，授课模式的不同，深深地吸引了孩子们。老师们亲切自然的教态，也让孩子亲身体验到了小学的上课氛围与幼儿园的不同之处。

此次活动，有效推进了幼儿园与小学之间的互动交流。能健康、我们在行动系列（二）活动。两校老师深入探讨了幼儿园和小学课程设置、

课程结束后，

本次活动，体验了小学学习活动的乐趣，使小朋友们感受到小学生课堂与幼儿园活动的不同，感受了课间10分钟乐趣。

为了推进幼儿园与小学教育科学有效衔接，耐心细致地启发，课堂上，快乐地适应小学阶段的学习生活，及时到位的鼓励，孩子们争相模仿。根据《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》和《3-6岁儿童发展指南》，

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